Concurso para docentes

Queridos alumnos/as

Comparto con ustedes la alegría del trabajo realizado durante estos meses y por ello deseo darles a conocer la grata noticia que recibí hace algunos días, postulé un video realizado durante el periodo 2008 para el concurso para docentes del aula audiovisual de educarchile y el video quedo clasificado entre los siete mejores de cientos que postularon, como ven todo el trabajo que realizamos en el aula da frutos y por ello agradezco su apoyo, si además quieren votar por el se los agradecería mucho porque sería un triunfo no solo para mi sino para nuestro liceo. Si desean apoyarnos la dirección es:

http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?GUID=ab2609e2-b7cd-419a-b12a-dd61e176238d&ID=200503

El video se llama Más vale perder un minuto en la vida que la vida en un minuto. Gracias por su apoyo.

Revisión Cuestionario Prueba de Nivel

Cuestionario Prueba de Nivel I

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Cuestionario

Estimados alumnos/as desarrollen el cuestionario como apoyo a los aprendizajes realizados durante el segundo semestre, no olviden revisar sus guías, cuaderno y blog.

1. ¿A qué se denomina comunicación primaria?
2. Señale en qué se divide la comunicación no verbal y defina brevemente.
3. Señale 3 características de la comunicación no verbal .
4. Explique brevemente las funciones de la comunicación no verbal y ejemplifique cada una.
5. ¿Qué es la kinésica?
6. Señale los tipos de vocalizaciones presentes en la paralingüística.
7. ¿Qué es una fotonovela? ¿Dónde surgió?
8. Elabore un cuadro comparativo de los géneros informativos y de opinión.
9. Señale las características del editorial.
10. Señale las funciones de la radio y defínalo como medio.
11. Señale 3 características del lenguaje radiofónico.
12. ¿A qué se denomina mensaje publicitario?
13. Mencione los códigos que componen un mensaje publicitario.
14. Dibuje la portada de un diario y señale sus partes.
15. ¿Qué es una entrevista? . Señale sus partes.
16. Señale 3 características de los registros de habla.

Entrevista a un escritor

La entrevista es una conversación que se realiza entre alguien que busca información sobre algo y uno o varias personas entrevistadas que tienen esa información. A través del diálogo se recoge la información que se busca.La entrevista es un texto cuya información se desarrolla sobre la base de las respuestas del entrevistado, es decir, quien entrevista debe hacer preguntas que ha pensado y anotado previamente.

Para ello el entrevistador debe elaborar las preguntas antes de ir a entrevistar, el primer acercamiento a la entrevista en Primero Medio tuvo relación con una entrevista realizada a un escritor teniendo como base sus datos biográficos material que permitió elaborar las preguntas y darle respuesta como si fuese el autor.

Tiempos Modernos

Estimados alumnos/as aquí les dejo el final de la película Tiempos Modernos de Charles Chaplin, espero que disfrutaran esta hermosa historia. No olviden que la guía se entrega en clases.

Marcel Marceau, interpretación Café en París

Queridos alumnos/as disfruten el arte de Marcel Marceau, genio de la pantomima. En relación con el video qué situación nos representa.

Comunicación No Verbal

Estimados alumnos/as los invito a revisar esta presentación relacionada con la Comunicación No Verbal.

Comunicación No Verbal

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(Fuente:www.educarchile.cl)